Une université adopte des règles d'utilisation de Wikipédia

(De New York) Tout a commencé avec un devoir d’histoire du Japon, lorsqu'une vingtaine d’étudiants ont écrit dans leur copie que des missionnaires jésuites avaient soutenu la révolte de Shimabara au XVIIe siècle au Japon.

C’était ce qu’affirmait, à tort, l’encyclopédie participative Wikipédia. "C’était la confirmation de ce dont on avait l’impression: les étudiants se contentaient de s’appuyer sur Wikipédia telle quelle et ne creusaient pas plus loin", raconte Don Wyatt, professeur d’histoire à Middlebury College dans le Vermont. "Avec les autres enseignants du département, on s’est réunis pour réfléchir à ce qu’on pouvait faire."
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